Trainer und Inhalte in der Coaching-Ausbildung


Rudolf Kronreif – Lehrgangsleiter

NLP-Lehrtrainer und Lehrcoach
Lebensberater und Geschäftsführer von „Impulse & Seminare“

   Trainer und Inhalte in der Coaching-Ausbildung Rudolf Kronreif – Lehrgangsleiter NLP-Lehrtrainer und Lehrcoach Lebensberater und Geschäftsführer von „Impulse & Seminare“


Rudolf Kronreif
  • NLP-Coach
  • Auftragsabklärung
  • Coachingprotokoll
  • Wertequadrat im Coaching
  • Mediation durch konfliktfreier Kommunikation
  • Qualitässicherung
Mag. Wolfgang Hofbauer – Lebensberater, Trainer, Betriebswirt und Ausbildner für ''Lebens- und Sozialberater''
  • Theoretische und psychologische Ansätze und Zusammenhänge mit neueren/neuesten Erkenntnissen aus der Gehirnforschung.
  • Abgrenzung, Ähnlichkeiten und Unterschiede des Coachings zu benachbarten Berufsgruppen wie Psychotherapie, Medizin, Psychologie, Pädagogik, Soziologie und Sozialarbeit.
  • Einführung in psychologische Modelle
  • die Psychoanalyse
  • --->Instanzenmodell
  • --->Abwehrmechanismen
  • Transaktionsanalyse und ihre Anwendung in der Kommunikation
  • --->das Modell der Antreiber
  • --->die Lebensskriptanalyse
  • Körperorientiertes Psychotherapiemodell nach A. Lowen und Reich
  • --->Das Strukturmodell
  • --->Die einzelnen Körpertypen
  • Modell der Teilpersönlichkeiten mit beispielhafter Anwendung in der Einzelaufstellungsarbeit
Karl Merschak– Psychotheraupeut - Lehrgangsleiter in der Ausbildung zum/zur Fachbetreuer/in für Sozialpädagogik

  • Arten und Verlauf von Krisen
  • Technik der Krisenintervention
  • Suizidale Krisen
  • Umgang mit Suizid
  • Trauerarbeit
  • Psychische Erkrankungen
  • Umgang mit Menschen mit einer Erkrankung aus dem schizophrenen Formenkreis
  • Umgang mit Menschen mit einer Depression
  • Umgang mit Menschen mit einer histrionischen Persönlichkeitsstörung
  • Umgang mit Menschen mit einer Zwangserkrankung
  • Angststörungen und Panikattacken
  • Umgang mit Grenzen
  • Burn out
  • Sexualität
  • Sexualstörungen
  • Sexualberatung
  • Sexualpädagogik
  • Diagnostik
Weitere Ausbildungsinhalte sind:
  • Beratungskompetenz
  • Atemarbeit
  • Arbeiten unter Supervision
  • Gruppenselbsterfahrung
  • Geschichte u. Grundlagen der Lebens- und Sozialberatung
  • Berufsethik und Berufidentität
  • Betriebswirtschaft in der LSB
  • Familien- Berufsrecht und allgemeine Rechtsfragen
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